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教学液氮低温恒温器

教学液氮低温恒温器

产品描述:

使样品处于所需方式变化的低温环境中,然后对样品进行物理性能测量。通过定制样品台应用于电学、光学、磁学、光电学、热电学等领域;

教学液氮低温恒温器是由液氮和加热棒共同作用实现样品台温度在设定范围内连续变化的装置,为大专院校提供专业、便捷、高效的教学实训服务。


产品参数:

1.温度范围:≤600K

2.控温精度:±0.1K

3.最短降温时间:室温→80K:≤15min

4.极限真空度:10- 4 hPa(分子泵)

5.应用场景:电学、光学、磁学、光电学、热电学等                                

6.创新虚拟仿真参数:(MOF基超级电容器制备与测试虚拟仿真实验)

(1)仿真系统采用三维动画仿真技术,可仿真显示器件三维 结构、实验演示、实验电路或光路搭建调试、实验操作运行演示等功能。

(2)仿真原理演示以 3D 动画展示为主原理展示与仿真操作相结合。

(3)仿真软件包含理论学习界面和实验操作界面;理论学习界面采用弹框式内容展示,包含实验原理、实验目的、实验背景、仪器介绍、实验内容和注意事项,展示形式包含图片、文字、三维动画。实验操作界面包含菜单栏、操作台面、操作步骤提示信息等,菜单可调节室内光线、设备提示信息、音量大小等

(4)3D 建模虚拟仿真实验环境构建,包含实验桌,实验室内部墙面、白板、窗户、植物,实验室外部建筑、树木、花草、阳光等;且能根据系统时间模拟环境光线。

(5)实验仪器设备建模,采用三维实物建模,可操作旋钮、接线端,能够清晰的展示仪器的结构与细节,便于直观的认知与体验。

(6)仿真技术,采用 U3D 仿真技术,软件模拟仪器实际操作步骤与方法,高级物理引擎算法完成实验现象与数据计算,提供仿真人员真实的数据与实验现象再现,无需真实实验即可了解实验原理、现象、结果,且可快速通过实物仪器对照实验验证,虚实结合提高学习效率。且同时满足≥ 1000人使用。

(7)仿真实验室提供智能化调节设置,可根据实验环境要求调节实验室内环境光强、背景、提示语音、音量大小等,满足不同实验对环境的不同要求

(8)实验内容: 1.通过水热合成法制备Zn-Ni基MOF。2.空气退火处理得到过渡金属氧化物(Zn0-Ni0)。3.用刮涂法将电极材料制作电极。4.用电化学工作站测试制备成功的电极材料的性能,分析测试结果。



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